ВУЗ ШАГ

Сторінка музичного керівника

 
 
  
 
   
 
 
 
 
 
 
 
*
Дитина має очевидні музичні здібності, якщо:
  •  Впізнає мелодії.
  •  Почувши музику, охоче підспівує або поспішає танцювати під неї.
  •  Співаючи або граючи, вкладає у виконання почуття та емоції.
  •  Розуміє і може описати словами характер і настрій музики.
  •  Самостійно наспівує почуті мелодії. Швидко і легко повторює ритм і мелодію. Вигадує власні мелодії.
  •  Навчилася або вчиться грати на якомусь музичному інструменті.
  •  Має улюблені види музичної діяльності.
 
Дитина має артистичні здібності, якщо:
  •  З легкістю спілкується з іншими дітьми і дорослими.
  •  Охоче виступає перед аудиторією.
  •  Вміє добре викладати свої думки.
  •  Прагне викликати емоційні реакції в інших, коли із захопленням щось розповідає.
  •  Часто виражає свої почуття мімікою, жестами, рухами.
  •  Змінює тональність і вираження голосу, мимоволі наслідуючи людину, про яку розповідає.
  •  Легко копіює чиїсь пози, вираз обличчя тощо.
  •  Пластично й органічно рухається.
  •  Любить гарний одяг і розуміє значення вбрання для створення образу.
 
 
 
 
 
«Як Мушка-Цокотушка вчилась маму вітати» (Мамине свято)
(Звучить музика, до зали забігають діти.)
Ведучий.  Прийшла весна і на своїх крилах принесла свято, якого ми так довго чекали - сі найдорожчої нам людини - нашої матусі.
Місяць березень іде, широко всміхається,
Пісню лагідну веде, з усіма вітається,
Березень дарує нам пролісків багато І вітає любих мам із жіночим святом.
Діти.     Кажуть, що на світі
Сонце найясніше,
Та всміхнеться мама -
І стає світліше.
Кажуть, що без сонця
Не розквітнуть квітіи,
А хіба без мами
Є щасливі діти?                     
Я до мами серцем
Любо пригорнуся,
Хай сіяє сонце,
Як моя матуся.
Ми маму свою рідну
Сьогодні привітаєм,
Про маму свою рідну
Ми пісню заспіваєм
.(«Співаночка», слова Є.Лещука, музика М.Ведмедері.)                       
Ведучий.   Ось такі чудові слова і пісні лунають в ці дні повсюди. Всі-всі вітають своїх мату не тільки малята, а й звірята, і жучки, і павучки ... Не вірите? Тоді подивимось, як навесні Прокидається все у лісі... Чуєте? Чарівна музика лунає -То весняні краплинки всіх матусь вітають.
(«Пісенька дощику» і танок весняних краплинок.)
Дощик.    Ми відкриєм тайну вам Тихесенько, на вушко,
              Що з'явилася на світ В нашім лісі Мушка.
             Подивіться всі,Яка вона маленька,
             Мушка-Цокотушка,
            Мами донечка рідненька.
Мушка.     Цікаво в лісі як навколо... А що це за яскраве коло?
Краплинка.     Крап-крап. Це сонечко весняне.
Мушка.     А це що?
Краплинка.     Крап-крап. Це - квіточки духмяні.
Мушка.     А звідки з'явились вони і чому?
Дощик,     Тому, що мами люблять квіти,
               Весняним теплом зігріті,
               Весна іде, і квітне все,
               Тепло і радість всім несе,
               А навесні у всьому світі
              Своїх матусь вітають діти.
Мушка,     А я не знаю, як матусю привітати ...
Ведучий,    Та нде треба сумувати.Ти все пізнаєш. Ще є час. Поглянь навколо - скільки друзів, Всіх запрошуємо ми до нас. Всі до Мушки поспішайте, Хто як матусю вітає - співайте.
(«Вітаємо маму».)
Ведучий,    Тут для Мушки сонечко маленькеЗаспівало про матусю пісеньку гарненьку.Сонечко.    Мама люба, добра, мила ... Як іще назвать тебе? Це ж для мене ти пошила З шовку плаття голубе. Ти мені читаєш книжку. Хочеш розуму навчить, Ляжу спати - ходиш нишком, Все боїшся розбудить, Захворію, хоч злегенька, Цілу ніч не будеш спать, То ж дозволь тобі, рідненька, Пісеньку подарувать,
(«Чарівні сни з мамою», слова В.Біленка, музика В.Пузанкової.)
Ведучий,    Тут метелики маленькі прилітали,Мов легесенькі пушиночки кружляли.
(Танокметеликів, музика Г.Свиридова.)
Ведучий.     А ще на наше свято"Світляки веселі прибігали І всіх у лісі звеселяли.
(Світлячки виконують частівки.)
Ведучий.      І бджілки веселі до нас завітали,Так гарно над квітами бджілки кружляли!(Танок бджілок і квіточок. З 'являється павучок, всі ховаються.)
Ведучий.     А це хто? Павучок із павутиння опускається ... Дивіться: налякались всі його, всі заховалися. А чому злякались - павучок не знає. Давайте послухаємо, про що він співає.
(«Я тебе, моя бабусю», слова та музика В. Дем 'янчука.)
Ведучий.     Тут комашки ті. що налякалися, Виглянули всі та здивувалися, Бо павук той зовсім не страшний, Він малесенький і трішечки сумний.
(Діти сідають на.місця.)
Тут комарики-гусари прилітали, Дзвінко-дзвінко свою пісеньку співали.
Гусари.      Хто це плаче, хто сумує навесні, Коли все радіє сонцю?Що трапилося, павучку, Швиденько розкажи мені.
Павучок.      В мене бабусенька хворіє, Від жалю серце аж німіє ...
Гусари.      Як бабусю лікувати,Павучку ми зможем підказати:Дай бабусі чай, малину,Ще й теплу пов'яжи хустину.І на ранок буде зновуТвоя бабусенька здорова.Добрим ліком для бабусі Буде ще й музичний лист, Знадобиться тут нам, друзі. Наш музичний хист.
(«Вітаємо бабусю», слова і музика Л. Височинської.)
Ведучий.       Музичне привітання бабусі вже отримали,А тепер спробуємо їх полікувати за рецептом, який дав ...
Гра «Лікуємо бабусю солодкими ліками».
Ведучий.     Погляньте, павучок став зовсім не сумний. -Веселий він і добрий, і трішечки смішний. Дивіться, він з весняним святом Поспішає Мушку привітати.
Павучок.      Мушко! Тебе зі святом я вітаю, Всього найкращого бажаю. І дарую я тобі цю квітку -Нехай щастить і взимку, й влітку.
Мушка.      Дякую!
Ведучий.     А тепер на нашім святіЧас настав вже танцювати.Хлопці, запрошуйте дівчат.
*(Діти виконують загальний танок. Залишаються в колі.)
Ведучий.     Ну що, маленька, зрозуміла, як можна привітати матусю і як треба її любити',
Мушка.     Як же маму не любити?
              Подарую мамі квіти 
              І скажу, як тільки встану:
              З Восьмим березня, кохана.
             Де така ще мама є?
            Мама - сонечко моє.
(Діти виконують пісню «Мама і сонечко».)
Ведучий.     Ось і завершилось наше свято, Та дозвольте, мами і бабусі, Вас іще раз привітати, Вам усмішки наші подарувати. Нехай вас усмішки зігріють В перші дні весни І теплі спогади навіють. Зі святом, любі, дорогі! 
 
 
 
Розвага для дітей старшого дошкільного віку «МІСТО ЩАСТЯ»            (соціально-моральний розвиток)
 
До зали заходить ведуча.
Ведуча: Детская радость..так легко рождается она, так открыто высказывается... Ясной, как майское утро, улыбкой, смехом звонким, как весенняя капель, светом благодарных, обращенных к нам, взрослым,- й ко всему свету глаз... Будем беречь их - зтот свет, зти улыбки, зту радость...Я приглашаю вас, уважаемые гости, дорогие дети, в замечательный город с необьічньш названим - город Счастья!
Музыкальная композиция с воздушными шарами (фонограмма „Где водяться волшебники...") - вход детей в зал.
Реб 1 Здравствуй, город Счастья, Ты один на свете, Где всем управляют Маленькие дети.
Реб.2 Здесь всегда спокойно. Солнечно, тепло, Жителям всем города Очень повезло!
Реб.З И, конечно, очень рада детвора, Что здесь защищаютВсе: Детские права!ЇІ
песня „Город Счастья" (муз.Савельева)
Дети сели на стульчики.
Ведуча. Ми сьогодні будем грати,Весело співати і свої права вивчати.Рано вранці хто вас будить? Діти - Сонечко!
Ведуча - Зігріває вас і любить? Діти- Сонечко!Ведуча - В кожен дім воно заходить. Діти- Сонечко!Ведуча - Разом з ним тепло приходить. Діти - Сонечко!Ведуча - Щиро й ніжно поцілує. Діти - Сонечко! Ведуча - Рідну землю осяває. Діти-Сонечко!Ведуча - Всю природу звеселяє. Діти-Сонечко!.До зали забігають дівчатка - Сонячні промінці.
Пластичний балет „Сонечко"
Сонечко співає пісеньку.
Сонечко. Я дарую життя кожній рослині, я дарую життя кожній тварині, Адже всі вони мають право на життя. Так само, як і має право на життя кожна людина.
Ведуча привертає увагу дітей до ляльки, яка - у колисці.
Ведуча. У неньки народилося дитя.
Дитя моє! Бог дав тобі життя.
Ти на життя і щастя маєш право
Під золото-блакитним знаменом
Своєї Української держави! Діти, давайте дитинку заколисаємо, Пісню колискову їй заспіваємо.
Пісня „Колискова" (А.Моцарта)
Ведуча. На землі здійснилося диво - народилася людина. Якою вона буде - розумною чи не дуже, доброю чи злою. Стане вона великим архітектором чи музикантом, а може гарним кухарем чи вчителем. Але одне можна сказати напевно: вена носитиме ім'я, яким її назвуть мамо і тато. І дитина має право носити це ім'я все життя. Ніхто не повинен позбавляти її цього права.
З'являється дівчинка Ім'я.
Имя . Здравствуйте, я - Имя! Я живу в городе Счастья. Давайте с вами познакомимся, как вас зовут? А потом отправимся в путь по улицам города Счастья, где ребята очень весело живут.Игра «Давайте познакомимся»Дети стоят по кругу, в центре круга - девочка Имя.
Имя. Дин-дон, дин-дон, по улице ходил слон, Ну, а наша детвора начала игру в слова.
- Как зовут цыпленка?- Цып,цып, цып!
- Как зовут котенка?- Кис, кис, кис!
- Как зовут щеночка?- Гав, гав, гав!
- Ну, а как ребенка? Називай!
Ведущая. Ребята, давайте назовем нашу девочку.
Дети. - Аленка!Ведущая становится в центр круга, бросает мяч по очереди каждому ребенку, тот бросает мяч Ведущий, называет свое имя.
Имя. Рада я, мы с вами познайомились й продолжаем наш путь По улицам славного города. Право на имя - зто же здорово! Спасибо маме, спасибо папе за имя, что при рождении дали.
Ведуча. Кожна дитина має право на сім'ю, має право мати люблячих маму і тата.
Дитина 1. У кожній країні є мами і тата,У кожній країні є діти.Хай сім'ї живуть-поживають багатоІ мирно у цілому світі.
Дитина 2. Сім'я - це слово дороге.У слові цім - тепло і ласка.Нехай же уряд захиститьДитяче і сімейне щастя. Ведуча. Нехай же у кожній сім'ї діти посміхаються і бачать цей світ тільки різнокольоровим!
Танок „Різнокольорова гра"
Слышится плач ребенка.
Ведущая.  Наша Аленка заболела,  она не слушала маму й  ела очень много  сладостей, мороженое.  Теперь у Аленки болит горлышко.  Каждый ребенок имеет право на охрану здоровья. Продолжим наш путь на улицу, где может полечиться й зайчонок й волчица, Волк, тигренок й, конечно же, наш ребенок. Наш путь по улице Здоровья.
Игра «Полечи Аленку»
Дит.1 Здоров' я – основа всього на світі,Здоровими бути бажають всі діти.Для цього потрібно щоденно вмиватись,Робити зарядку і тепло вдягатись.
Дит.2 Себе гартувати водою і сонцем,І солодко спати з відкритим віконцем.І їсти усе, що на стіл подають,Бо ж страви нам росту і сил додають
.Вьібегает девочка Солнышко.
Солнышко. Утро - 7 часов утра!Малышам вставать пора! Все по распорядку, Стройся по порядку!
Реб. 1 Кто с зарядкой дружит смело, Кто с утра прогонит лень, Будет сильным и умелым, и веселым целый день!
Песня «Делаем зарядку» (муз. Слонова
Реб.2 Теперь нам беды не страшны. Мы с физкультурою дружны! Пусть как цветочки в має -Улыбки расцветают!Дети дарят «воздушнне поцелуи», бегут на стульчики.Выбегают девочки с лентами, обручами.
Дев.1 День здоровья любят детиГородов й деревень.Пусть же станет в целом светеДнем здоровья каждый день! 
Дев.2 Приучи себя к порядку,Пробуй плавать й нырять!Научись любить зарядкуЙ отучишься чихать! Дев.З Надо с детства закаляться,Чтоб здоровым быть весь год,Чтобы к доктору являться,Если только позовет!
Музикальная композиция с лентами, обручами (фонограмма «Вместе мы - одна семья»)
Ведущая. Каждьш ребенок имеет право на отдых и игру. Давайте поиграем, ребята!Игра <Веселые прыжки на мячах»
Ведущая. Наше путешествие продолжается. Радость - добро, без которого на свете не могутжить ни взрослые, ни дети.Реб. Ребята, давайте пройдем сквозь ворота,Это врата Волшебства,Пройдя через них, вы все попадетеНа площадь - площадь Добра.Жители города трудились не зря,Строили вместе площадь Добра.Огромная площадь,Спешите скорей,Всем хватит здесь местаДля игр й затей!Дети цепочкой пробегают сквозь арку, попадают на площадь Добра, присаживаются.Ведущая проводит зкспресс- беседу на тему «Кто же такие добрые люди?» Реб. А еще послушайте нашу песенку о доброте.Песня «Добрым быть...»
Ведуча.  Хто  ти  за національністю - не  має  значення.  Кожна дитина має  право  бути громадянином своєї країни.
Дит.1 Так, люди різні. Але рівні Права у всіх людей, Чи ти рудий, чи чорнобривий, Українець чи єврей.
Дит.2   Маленьким росіянам, фінам, Полякам, вен грам - всім Країна наша Україна -Єдиний рідний дім.
Пісня „Світ чудес"
Виходять дівчата з Декларацією прав дитини у руках.
Дівчина 1. Декларація - це просто
Оголошення всіх прав,
Є права й в дітей, звичайно,
Треба, щоб усяк їх знав. 
Дівчина 2. Знайте ж, змалечку всіх діток
Треба вчить, оберігати, ніхто в усьому світіїх не сміє ображати!
Дівчина 3. Треба діткам всього світу
Не сваритись, а дружити,
І по правилах хороших
Всі разом: По закону треба жити!
Спільна композиція „Хай радують усі"Діти кидають кульки до глядачів, вибігають із зали
 
   
 
 
 
 

1
2
3
4